Elio, élève de 4ème, Collège Pierre Mendès-France, Val de Reuil (27)

Le projet

Dans un cube étanche seront libérées en micropesanteur des encres de couleurs qui, en se déposant sur les parois, créeront une peinture.

Au cours de l’année scolaire 2006/2007 la classe de 4ème3 du collège Pierre Mendès-France de Val-de-Reuil (27) a travaillé sur un projet pour un concours du CNES qui leur a été proposé par leur professeur de technologie. Il s’agissait d’imaginer une expérience scientifique en micropesanteur.

Des élèves ont conçu l’expérience décrite ci-dessous et leur projet a été sélectionné par le CNES (Centre National d’Etudes Spatiales).

- Utiliser la micropesanteur comme outil pour réaliser une peinture afin de mettre en évidence de façon artistique l’influence de la gravité O sur le comportement de la matière.

- Exprimer la sensation du corps humain dans l’espace par autre chose que des mots.

Le corps humain étant constitué de 80 % d’eau, comme la peinture utilisée dans cette expérience, l’œuvre créée en micropesanteur pourrait-elle évoquer quelque chose des sensations éprouvées sans gravité ?

- Les peintures pourront être exposées sous le titre «Les couleurs du vide» à côté d’un écran diffusant le film du déplacement des fluides dans la boîte. Elles seront présentées à plat ou en cube renversé évoquant un dé, le dé résumant bien l’idée du mélange des couleurs, au hasard, dans l’espace.

Description de l’expérience

Dans une boîte étanche composée de six plaques de plexiglas (tapissées de toiles blanches et de papier selon les cubes) seront libérées des encres de plusieurs couleurs pendant la période de gravité zéro.

Les couleurs iront se déposer sur les toiles et papiers pour réaliser une peinture à l’aide de seringues disposées à l’extérieur de la boîte, accessibles pour l’expérimentateur depuis le caisson expérimental étanche.

Grâce à une caméra embarquée, une vidéo du déplacement des fluides en microgravité sera réalisée à bord de l'Airbus Zéro G, et sera prochainement accessible sur TéléSavoirs.

Nous réaliserons trois cubes pour l’expérience ; l’un avec des faces tapissées de toiles non préparées, un autre avec des papiers marouflés et enfin le dernier avec de fines plaques de bois non préparées.

©Elio, élève de 4ème, Collège Pierre Mendès-France, Val de Reuil (27)

Les élèves du Collège Pierre Mendès-France vont remettre les trois cubes au transporteur du CNES qui les livrera à Mérignac pour être embarqués à bord de l'Airbus Zéro G